Les résultats de PISA 2025 viennent de paraître et, pour la France, ils continuent de se dégrader en lecture et en mathématiques, plus rapidement que la moyenne de l’OCDE, tandis que les sciences restent globalement stables. Des résultats reflets de la politique éducative depuis 10 ans.
Les élèves évalués ont effectué la majeure partie de leur scolarité obligatoire sous les politiques éducatives conduites depuis 2017. Pour la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, ces résultats de l’enquête PISA sont une interpellation sévère des orientations suivies depuis 10 ans. Et ce ne sont pas les éléments de langage du Ministre actuel qui suffiront à nous contredire.
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